Imprensa escolar... Porquê?

O processo de produção do jornal escolar contém em si mesmo potencialidades geradoras de uma aprendizagem integradora, significativa, funcional e interdisciplinar.

Esta aprendizagem desenvolve no aluno atitudes e capacidades nas áreas do Saber Ser, do Saber Fazer e do Saber, tais como:

• Trabalhar em equipa
• Estabelecer relações interpessoais que admitam o direito à diferença
• Interagir com o meio envolvente, interessando-se pelos problemas do quotidiano e propondo possíveis soluções
• Exercitar a liberdade de expressão, numa perspetiva de construção da identidade individual, integrada numa identidade coletiva.
• Adquirir e desenvolver espirito crítico, sentido de responsabilidade, autonomia e criatividade
• Desenvolver a capacidade de recolha, seleção e organização da informação
• Autoaperfeiçoar a capacidade de comunicação, desenvolvendo a expressão oral, escrita e gráfica
• Diversificar as fontes de informação e de conhecimento, complementarizando os saberes.

Pressupostos da Oficina de Jornalismo

A participação/colaboração dos alunos num jornal/no jornal do Colégio permitirá atingir objetivos já delineados no nosso Projeto Educativo e concretizar o estímulo à escrita e à leitura, o acesso a informações em fontes variadas e ampliar a visão de mundo incentivando à busca, à curiosidade ou a uma melhor aplicação de conteúdos.

Pretende-se que os materiais a produzir sejam informativos, que retratem a vida da escola e promovam aprendizagens diversas e enriquecedoras, promotoras de uma Educação para a Cidadania.

No entanto, não será apenas a tarefa de informar aquilo que se pretende oferecer — própria do jornalismo em si — mas antes uma aposta numa outra forma de educar que pretende proporcionar o aprender a aprender e o aprender para a vida.

Neste sentido, volta-se a propor a criação e a dinamização de uma Oficina de Jornalismo que visará:

• desenvolver nos alunos aptidões e atitudes de cidadania, e proporcionar condições para poderem estar atentos ao que os rodeia, curiosos, informados e implicados de forma crítica e responsável num projecto comum,
• criar um conjunto de situações que permitam o acesso à autoinformação, autoformação, reflexão crítica e capacidade de criação,
• aperfeiçoar o uso escrito da Língua Portuguesa,
• promover a interdisciplinaridade, integrando diferentes áreas do saber,
• promover uma reflexão sobre a comunicação escrita, a recolha de imagens e o direito ao bom nome e à privacidade,
• proporcionar aos alunos a aquisição e/ou o desenvolvimento de aprendizagens ao nível das Tecnologias de Informação e da Comunicação,
• desenvolver o sentido estético e fazer compreender a importância da boa apresentação da informação,
• se possível, contribuir com um suplemento (ou páginas destinadas previamente) no jornal “O São Teotónio”, visando esse contributo a divulgação de informação de qualidade que seja do interesse quer da comunidade escolar, quer da comunidade educativa.

Objetivos da Oficina de Jornalismo

• criar hábitos de escrita e de leitura
• recolher e produzir notícias, artigos, crónicas, entrevistas…
• utilizar as TIC de forma responsável
• dinamizar um placard na Biblioteca Escolar, com pequenas exposições alusivas a temas globalizantes e pertinentes
• participar em iniciativas promovidas no exterior
• desenvolver o respeito pelos outros, criar hábitos de planificação de trabalhos e cumprimento de prazos estabelecidos
• produzir notícias/artigos para publicar num jornalinho ou no jornal do Colégio
• dinamizar blogues com atualidades, temas de interesse, notícias, etc
• visitar as instalações de um jornal da cidade

Destinatários

Alunos dos 2º e 3º Ciclos.

Recursos Humanos

• Alunos;
• Professor-coordenador e outros Professores;
• Funcionários não docentes;
• Associação de Pais e Encarregados de Educação;
• Outros elementos da comunidade educativa.

Recursos materiais

• Espaço da Biblioteca Escola
• Computadores;
• Material audio e vídeo
• Papel, cartão…