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O Colégio de São Teotónio é finalista do «Concurso Literacia 3D» que decorre hoje, vinte e seis de maio, no Pavilhão do Conhecimento - Ciência Viva, em Lisboa.

Este concurso é organizado pela Porto Editora em três Categorias: Literacia de leitura (5ºAno), Literacia Matemática (6ºAno) e Literacia Científica (7ºAno). As provas são realizadas em computador e têm a duração de 45 minutos.

Nesta edição do «Desafio pelo conhecimento», inscreveram-se cerca de 90 mil alunos e estiveram envolvidas 750 escolas de todo o país. A primeira fase decorreu entre 21 e 25 de novembro em cada escola. O melhor aluno de cada categoria esteve presente na fase distrital no dia 8 de março. Hoje, realiza-se a Grande Final onde estarão presentes 60 alunos.

O Colégio de São Teotónio estará presente na grande final no «Concurso Literacia 3D» em duas categorias. Os alunos apurados para a final são:

–   Leonardo Almeida (6ºB) em Literacia Matemática;

–   Joaquim Rodrigues (7ºM) em Literacia Científica.

Dados para melhorar a qualidade de vida e complementar os dados da Agência Portuguesa do Ambiente

34 alunos – 2 turmas de 4º ano A e B - 2º Escalão

Coordenador do Projeto - Profª Ana Maria Ramos – parceria Drª Paula Morais da FCT da UC; profª Susana Dias

A Agência Portuguesa do Ambiente disponibiliza uma base de dados online que permite conhecer a qualidade do ar com base em parâmetros químicos, não existindo dados microbiológicos. A microflora do ar interior pode ser prejudicial para a saúde humana induzindo alergias. Urge que a qualidade do ar nas escolas seja uma questão de crescente preocupação na sociedade atual. O objetivo deste projeto passa por avaliar a qualidade microbiológica do ar interior e envolvente da escola, pretendendo-se contribuir para as decisões que visem o melhoramento da qualidade do ar. Poderá, ainda, servir como elemento propulsor do estudo desta variável em contextos escolares.

22 alunos – turma 5º A - 3º Escalão

Coordenador do Projeto - Profª Maria Alice Rocha – parceria Drª Marta Piñeiro Gómez e Drª Carla Sofia Loureiro Gomes, da  UC - FCT, Departamento de Química e Centro de Química de Coimbra

O projeto consiste na utilização de compostos extraídos de plantas, oxigénio e luz solar na purificação de água. Pretende-se demonstrar a importância da conservação da biodiversidade como fonte renovável de diversos produtos naturais que através da utilização de novas técnicas e tecnologias podem, por sua vez, ser resposta para problemas atuais de sustentabilidade global tais como a preservação do mais precioso recurso natural, a água.

28 alunos – turma 8ºA - 4º Escalão

Coordenador do Projeto - Profª Susana Dias – parceria Drª Paula Morais e  Dr. Romeu Francisco, da FCTUC

As plantas têm sido utilizadas em estratégias de fitorremediação de solos contaminados com metais, utilizando-se plantas hiperacumuladoras para a fitoextração, ou utilizando plantas tolerantes a metais para a fitostabilização. O objetivo deste projeto é “construir” plantas fitoestabilizadores utilizáveis em biorremediação. 1)Mostrar a presença de bactérias nos tecidos das plantas. 2) Modificar a comunidade endofitica da planta com uma bactéria resistente a arsénio. 3)Mostrar que plantas com a bactéria resistente são mais resistentes a metal e utilizáveis em fitoremediação/fitoestabilização.

No âmbito da Educação para a Cidadania e atendendo ao referencial de Educação Financeira da Direção Geral da Educação, o Colégio de São Teotónio efetuou candidatura à 5ª edição do Concurso Nacional “Todos Contam”, promovido pelo Conselho Nacional de Supervisores Financeiros, em parceira com o Ministério da Educação.

Para grande satisfação e legítimo orgulho, o projeto apresentado pelo CST mereceu a atribuição do Prémio Nacional, no âmbito do 3º Ciclo do Ensino Básico. Assim, no próximo dia 5 de maio, decorrerá no Cineteatro do Colégio de São Teotónio, a cerimónia de entrega do prémio nacional da 5. ª Edição do Concurso “Todos Contam”, segundo o programa abaixo indicado.

O dia 29 de abril foi um dia de OURO para a comunidade do Colégio de São Teotónio.

A professora Telma acompanhou os alunos Afonso Silva, Bernardo Silva e Carlos Santos, da turma do 9ºA, ao Departamento de Física da Universidade de Coimbra onde participaram nas Olimpíadas de Física. Após a realização das provas, que incluíam a componente prática e teórica, com alguns nervos à mistura, eis que o Ouro começou a brilhar forte! O resultado foi que GANHARAM a medalha de OURO!!!  Assim, encontram-se inscritos para a fase nacional que se realizará nos dias 2 e 3 de junho de 2017, no Instituto Superior Técnico de Lisboa. Esta fase nacional das Olimpíadas apura para as Olimpíadas Internacionais 2018 (julho 2018, Lisboa) e Olimpíadas Ibero-americanas 2018 (setembro 2018, Brasil). Estas conquistas representam, também, o esforço de professores, mas, sem dúvida nenhuma que são os nossos alunos que conseguem voar alto!!!

Muitos Parabéns!!! Que orgulho!!!

No dia três de abril, a aula de Geologia do 10º e 11º foi na Serra da Freita! Que lugar fantástico e que bom tempo esteve! Encontramos lá vários tesouros, pistas, que nos permitem compreender o passado geológico desta região. Fomos conhecer a Frecha da Mizarela, uma queda de água com cerca de 70 metros de altura, onde o rio Caima deixa de circular nos granitos, para passar a circular nos xistos, mais facilmente erodidos. Fomos conhecer o campo de dobras da Castanheira, onde as rochas, estando num regime dúctil, quando sujeitas a forças compressivas, dobraram. É uma delícia olhar para essas dobras e imaginar as forças que as produziram. Depois, fomos conhecer o afloramento de um tipo de granito único no mundo, o granito nodular da Castanheira. Sim, Portugal tem tesouros fantásticos!

Certamente o termo “Pedras parideiras” não é novo! Não sendo um ser vivo, é lógico que o granito não “pariu”, mas os seus nódulos de biotite, com as diferenças de temperatura que se fazem sentir na Serra, assim como através de fenómenos de crioclastia, acabam por se destacar da rocha. Depois, na parte da tarde, fomos para o outro lado da Serra. Passámos em Canelas, onde foram encontrados fósseis de trilobites, o que significa que nesse local, no passado geológico, já existiu um oceano, onde se reuniram as condições ideais para a formação de rochas sedimentares, como arenitos, argilitos… Com o fecho deste oceano, estas rochas sedimentares transformaram-se em metamórficas, originando os quartzitos, os xistos…

Para finalizar, fomos observar a Falha da Espiunca, bem pertinho da entrada nos Passadiços do Paiva, que, por falta de tempo, não pudemos explorar como inicialmente previsto. Mas foi aberto o apetite para voltar, desta vez com a família! Sim, porque com o bom tempo, ficar em casa não será opção!!! Há tanto para conhecer e compreender neste nosso belo país! Bons trilhos!

Numa iniciativa da Organização Mundial do Rim, na pessoa da Dra Ana Galvão, a quem agradecemos a disponibilidade e atenção, no dia 6 de março, os alunos do 9º ano assistiram a uma palestra intitulada “Doença renal e obesidade – Estilo de vida saudável para rins saudáveis”. Os nossos alunos foram alertados para a importância dos rins, para alguns procedimentos utilizados em caso de doença renal e, claro, hábitos que devem ser adquiridos para manter a saúde dos rins. Existem 600 milhões de pessoas obesas em todo o mundo e a obesidade pode ser uma causa de doença renal já em crianças e adolescentes. Hábitos alimentares e estilos de vida saudáveis como a atividade física regular podem ajudar a controlar a obesidade e a prevenir a doença renal. Por isso, na lista de tarefas a fazer, colocar: praticar exercício físico, beber entre 1l a 1,5l de água por dia, reduzir o consumo de sal, medir a pressão arterial regularmente, entre outras… Para saber mais, consultar a Sociedade Portuguesa de Nefrologia.

 Há já nove anos que o Colégio de São Teotónio integra com reconhecido mérito o Programa Eco-Escolas, hoje presente em 64 países e envolvendo mais de 49.000 escolas em todo o mundo. Distinguido anualmente com o Galardão atribuído às Eco-Escolas cuja qualidade do trabalho desenvolvido no âmbito da educação ambiental e da sustentabilidade, é reconhecida, foi submetido a auditoria externa já por duas vezes, tendo alcançado, também aí, nível de excelência.

No Dia Nacional Bandeiras Verdes, em Aveiro, a 30 de setembro, o Colégio, presente com uma representação constituída por 8 elementos, integrou o programa do dia na Eco-Mostra, dinamizando uma Oficina (ReAge). Este grupo pode ainda usufruir de atividades diversificadas de carácter lúdico e pedagógico, tendo de seguida recebido a nova Bandeira Verde.

O compromisso de cidadania ativa concreta e universal, a perspetiva do cuidar da “Casa comum”, a promoção da sustentabilidade, o espírito empreendedor, são dimensões que integram o projeto educativo da nossa Escola pelo que este Programa tem tido expressão em variadas iniciativas e projetos abrangendo todos os setores da Instituição.

Foi pois com elevado sentido de responsabilidade e renovado entusiasmo para o ano letivo 2016-2017 que a toda a comunidade educativa do Colégio São Teotónio, no dia 7 de outubro, se reuniu em clima festivo, para hastear a nova Bandeira Verde! Pelas 10h20, após uma breves palavras de enquadramento pela profª coordenadora do Programa, no principal recinto de acesso ao Colégio, ao som da interpretação de "Pomp & Circunstance" de Edward Elgar pela Orquestra da Escola de Música São Teotónio, constituída por cerca de 40 jovens, sob a direção do professor Alexandre Madeira, foi hasteada a Bandeira Verde 2016. Congregando toda a comunidade educativa, são os mais jovens, desde o Jardim de Infância ao Ensino Secundário, os principais protagonistas desta ocasião única em cada ano escolar e assim, os delegados de turma do 1º ano e do 12º ano, em união de forças, hastearam a nova BV.

Para o presente ano letivo, o CST  tem já definidas algumas áreas de intervenção a incluir no Plano de Ação: aos temas base água, resíduos, energia, associam-se temas complementares como agricultura biológica, biodiversidade e alterações climáticas, destacando-se os temas do ano selecionados Alimentação Saudável e Sustentável, Espaços Exteriores e Geodiversidade. Entre várias iniciativas globais ou de ano/turma que concretizarão estes temas, são de mencionar: a participação em concursos e projetos promovidos a nível nacional pela ABAE, a realização de iniciativas em parceria/colaboração com alguns departamentos da FCTUC, com Centros de Saúde e com a Escola Superior Agrária, e a participação em projetos de reconhecida qualidade no âmbito da literacia científica e educação ambiental como o Ciência na Escola e a rede de Clubes Ciência Viva. Uma horta biológica e a dinamização da “Floresta Encantada”, espaços do nosso CST, serão apostas a reforçar. Destaque-se o projeto de identificação das espécies vegetais do recinto da Escola sob orientação científica do professor doutor Jorge Paiva. As eco-brigadas, constituídas por alunos do ensino básico, atuam diariamente de forma organizada, nos tempos de recreio, responsabilizando-se por manter mais limpos os espaços comuns e zelar pelo bom uso de bens como a água, a luz e o papel. Também a Associação de Pais manterá a disponibilidade para a dinamização de sessões de formação no âmbito das Energias alternativas, Saúde e Hábitos Saudáveis de Consumo. Em corresponsabilidade e abertura às necessidades do Meio, se iniciam e consolidam boas práticas ambientais e se formam cidadãos intervenientes – Juntos, preparamos o futuro, na Escola da nossa escolha, o CST!

“CSTBiotech – Os (nossos) microrganismos produzem produtos importantes para o desenvolvimento da biotecnologia.”

No âmbito da 13ª Edição – Projeto Ciência na Escola, da Fundação Ilídio Pinho, os alunos do 3º ano A desenvolveram o Projeto CSTBiotech – Os (nossos) microrganismos produzem produtos importantes para o desenvolvimento da biotecnologia.

Este projeto teve como base a biotecnologia que é a procura e descoberta de recursos biológicos industrialmente exploráveis.

O nosso principal objetivo foi a deteção de microrganismos com potencial biotecnológico, capazes de produzir enzimas catabólicas ou substâncias com efeito antibiótico. Foi utilizada uma metodologia clássica para isolamento e deteção de microrganismos produtores de protéases, lípases, celulases e produtos de atividade antibiótica. Esta avaliação conduziu à seleção de um grupo de micróbios produtores de enzimas e capazes de inibir o crescimento de fungos que foram caracterizados.

Em termos de relevância pedagógica, pretendeu-se contribuir para a promoção e desenvolvimento do ensino das Ciências no 3º ano do 1ºCEB; promover a qualidade das aprendizagens, e do pensamento dos alunos sobre os tópicos em estudo; promover capacidades de pensamento (criativo, crítico, metacognitivo,…) relevantes noutras disciplinas do currículo e em diferentes contextos e situações como, por exemplo, de tomada de decisão e de resolução de problemas pessoais, profissionais e sociais.

O desenvolvimento e implementação do projeto só foram possíveis graças à parceria com a investigadora Professora Doutora Paula Vasconcelos Morais, da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, conjuntamente com as professoras Susana Cristina Dias, professora de Matemática, 2º ciclo, e de Ciências Naturais, 2º/3º ciclo e secundário, e Ana Maria Ribeiro Ramos, professora titular da turma.

Sábado, dia 21 de maio, realizou-se o Torneio de Xadrez do Colégio São Teotónio! destinado a alunos do 1º ciclo, contou com a presença de 90 alunos provenientes de 7 escolas de Coimbra. Estiveram presentes ainda uma centena de pais, mães, avós...

É de assinalar o entusiasmo de todos os participantes!

“Soil Wars: a guerra dos solos”

Prestes a concluir mais um ano letivo, os alunos do 2.º ano deram por concluída a segunda fase do Concurso de Ideias do Projeto “Ciência na Escola”, da Fundação Ilídio Pinho, com o projeto “Soil Wars: a guerra dos solos”.

As parcerias desenvolvidas com a Universidade de Coimbra, nas pessoas do Doutor Diogo Neves Proença e do Doutor Tiago Natal da Luz, proporcionaram a partilha de saberes e de experiências.

Ao longo do projeto, os alunos contactaram com diferentes materiais existentes no laboratório de Ciências Naturais, aspeto que muito os motivou. Misturaram terra com água de folhas de diferentes plantas e verificaram o impacto destas nos ecossistemas dos solos… Descobriram alguns dos seres vivos que neles habitam… Das minhocas, aos colêmbolos, passando pelas bactérias, muitas foram as descobertas e as vivências deste grupo de crianças!

Um dos resultados obtidos no final trouxe-nos alguma surpresa, levando-nos a querer continuar esta investigação para compreender com mais rigor os resultados obtidos em laboratório. Assim, numa fase posterior, iremos visitar a produção experimental de agricultura biológica e a preparação de adubos orgânicos da Escola Superior Agrária de Coimbra, também com o intuito de ponderar a viabilidade de uma aplicação técnica e/ou comercial.

Por um ambiente mais sustentável, todos!

Pelo terceiro ano consecutivo, o Colégio de São Teotónio marcou presença no Concurso de Ideias do Projeto “Ciência na Escola”, da Fundação Ilídio Pinho. Subordinado ao tema “A Ciência e a Tecnologia ao Serviço de um Mundo Melhor”, nesta 13.ª edição, os alunos dos 2.º e 3.º anos apresentaram os seus projetos: “Soil Wars: A Guerra dos Solos” e “CSTBioTech”, respetivamente. Ambos os projetos foram selecionados passando à segunda fase do concurso.

Os projetos acima mencionados contam com a parceria do Departamento de Ciências da Vida, da Faculdade de Ciência e Tecnologia da Universidade de Coimbra, por parte dos investigadores Doutor Diogo Neves Proença, Doutor Tiago Natal da Luz e Professora Doutora Paula Vasconcelos Morais, com a supervisão da Professora Susana Dias de Ciências Naturais dos 2.º e 3.º Ciclos, do Colégio de São Teotónio.

Na fase de desenvolvimento dos projetos, os alunos irão viver novos desafios, refletindo na promoção de um ambiente mais sustentável.

Aconteceu novamente, uma aluna do Colégio São Teotónio traz para Coimbra mais um prémio.

Laura de Sousa Macedo, aluna do 6º ano, participou no Concurso ”Uma Aventura… Literária 2016”, na modalidade desenho, promovido pela Editorial Caminho. Ao trabalho que apresentou, em concorrência com outras 14.064 ilustrações, representando escolas de todo o país,  foi atribuído  o 1º Prémio.

O desenho premiado foi realizado nas aulas de Educação Visual sob a orientação pedagógica da professora Benvinda Araújo.

Este prémio, motivo de grande orgulho para o Colégio de São Teotónio, será entregue à aluna pelas escritoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, durante uma cerimónia que terá lugar em Lisboa.

De 11 a 18 de março decorreu a Semana Cultural da Escola de Música.

Das várias atividades realizadas salienta-se o “Curso de Interpretação Pianística”, orientado pelo professor Artur Pizarro, o “II Curso de Aperfeiçoamento Instrumental e de Orquestra”, o “XI Fim de Semana da Flauta”, o concerto "Música de Filmes" pelas Orquestras de Sopros e Cordas da Escola de Música, o Recital de Violino e Piano pelos alunos Joana Ferreira e Martim Almeida, da turma 8° M, o Concerto dos "Coimbra Gospel Choir” e a Audição Final que encerrou a Semana Cultural.

Todas as atividades programadas foram muito bem recebidas pelo público e com muita participação e recetividade por parte dos nossos alunos, que vem realçar a importância da realização deste momento cultural no Projeto Educativo desta escola e na contribuição para o interesse, empenho e participação dos alunos na realização de outras atividades, desenvolvendo ainda mais as suas aprendizagens.

Respondendo positivamente ao convite do Papa Francisco, o Colégio de São Teotónio, realizou no passado dia 17 de março, 5ªfeira, com o Colégio São José, a peregrinação jubilar no Ano Santo da Misericórdia.

O Senhor Bispo de Coimbra, D. Virgílio reforçara o convite, ao dizer: “convido todos os organismos […] a incluírem no seu plano de atividades a peregrinação jubilar e a proporem-na aos seus membros, para que a iniciativa da Igreja Universal possa chegar ao coração de todos”. E assim, “todos possam experimentar a misericórdia de Deus atuante nas suas vidas”.

Esta iniciativa envolveu todos os alunos do ensino básico e secundário bem como todos os docentes e vários outros elementos da comunidade educativa.

O programa proposto foi organizado integrando o seguinte percurso e horários:

9h00 – Saída do Colégio em direção à Igreja de Santa Cruz - pela Rua do Brasil, Avenida Emídio Navarro, Rua Ferreira Borges e Rua Visconde da Luz - santuário da misericórdia, para breve celebração (o perdão e a reconciliação);

10h15 – Saída em direção à Sé Velha (Rua Visconde da Luz, Rua Ferreira Borges, Rua Arco de Almedina, Rua Quebra Costas e Largo da Sé Velha);

10h45 – Celebração na Sé Velha, santuário de Santa Maria Mãe de Misericórdia (um louvor à Virgem, Mãe de Jesus, o rosto da Misericórdia do Pai)

11h15 – Rumo à Sé Nova (Rua Borges Carneiro, Largo Dr. José Rodrigues e Largo Feira dos Estudantes).

11h30 – Chegados à Sé Nova, passagem pela Porta Santa e celebração da Eucaristia com o Senhor Bispo.

Terminada a celebração na Sé Nova, pelas 13h00, regressaram os peregrinos às suas respetivas Escolas.

Uma experiência diferente, inesquecível, não só pela cuidada preparação litúrgica dos vários momentos e na qual os alunos participaram ativa e intensamente, de modo particular nos cânticos e interpretação instrumental – saliente-se o excelente contributo dos alunos do Ensino Artístico da Música da Escola de Música São Teotónio -, mas sobretudo na vivência da peregrinação como “sinal do caminho que cada pessoa realiza na sua existência” . Na convicção de que a “a própria misericórdia é uma meta a alcançar que exige empenho e sacrifício” , a peregrinação constituiu estímulo à conversão e atravessar a Porta Santa convite a deixar-se abraçar pela misericórdia de Deus.

O Senhor Bispo durante a celebração da Eucaristia explicou o sentido da misericórdia e exortou os adolescentes e jovens estudantes a aprofundarem nas suas vidas e nos seus contextos a vivência da mesma.

A alegria, a serenidade e o clima de oração tornaram visível o desejo de tornar mais forte e eficaz o testemunho das centenas de jovens que se dispuseram a peregrinar.

A Animação Religiosa do Colégio de São Teotónio leva a efeito, todos os anos, os já conhecidos “Fins de Semana Fora”.

Um espaço diferente que promove “pequenos encontros” essenciais na nossa vida: encontro com Deus, com os outros, com a natureza, com o jogo, com a aventura...

Conforme consta do Plano Anual de Atividades realizou-se nos dias 14 e 15 de novembro o FSF para os alunos do 5º e 6º anos na Quinta da Fonte Quente – Rovisco Pais, na Tocha. O tema/desafio foi aprender a ser e a viver juntos experimentando a “Dieta Digital”! Uma proposta surpreendente, cheia de novidades, jogos, criatividade, cumplicidade … momentos de oração e muita brincadeira porque a energia do numeroso grupo de participantes foi inesgotável! O envolvimento dos Diretores de turma e de vários outros docentes na preparação e dinamização dos diversos momentos foi significativo e fez desta experiência um percurso de equipa que também os mais pequenos reconheceram.

Convidados a estar presentes no domingo à tarde e a participar na Eucaristia que integrou a dinâmica desse dia, os pais acorreram em grande número e tornaram possível concluir, em clima de família, este fim de semana tão especial. Presidida pelo Sr. Diretor, P. Manuel Carvalheiro, a Eucaristia, cuidadosamente preparada, foi um belo momento festivo animado pelas vozes dos mais jovens e a harmonia da música tocada ao vivo. Para o ano há mais! Contamos com todos!

Colégio de São Teotónio assinala Dia Europeu das Línguas

O Dia Europeu das Línguas é consagrado a todas as línguas europeias desde 2001. São vinte e três as línguas oficiais na Europa, contando-se mais de sessenta línguas regionais ou minoritárias, além das línguas faladas pelas pessoas de outros países e/ou continentes que vivem na Europa.